Rector junto con el Equipo Directivo y de Gestión invitó a los estudiantes de 3° Medio con el objetivo de reconocer y estimular el desempeño obtenido en los resultados del SIMCE 2022. Por consiguiente, hoy día nos es posible observar y afirmar que al contrario de lo que ocurre en la tendencia nacional, nuestros resultados académicos y formativos (motivación, convivencia escolar, participación y hábitos saludables) muestran una propensión al alza en todas las evaluaciones aplicadas en el año 2022, Comprensión Lectora y Matemática, de Cuarto Año Básico y Segundo Año Medio.
Por su parte, en el nivel de Segundos Medios, se puede observar que hay una consolidación de aprendizajes en el área de Lectura, los que se mantienen en niveles similares a los de años anteriores, situándose en trece puntos por sobre el de los establecimientos del mismo nivel socioeconómico.
En Matemática, se puede observar un significativo aumento en el logro de aprendizajes, aumentando veinte puntos en relación con igual medición el 2018 y situándose cuarenta y dos puntos por arriba de los establecimientos de similar nivel socioeconómico.
A este desayuno de reconocimiento, también fueron invitados los profesores jefes y de las asignaturas de lenguaje y matemática, al igual que la presidenta del CGPA y los presidentes de los microcentros de los respectivos terceros medios. En la ocasión nuestro Rector Víctor Schuffeneger Navarrete, agradeció a los alumnos y alumnas que concurrieron mayoritariamente a este logro, expresándole, como generación de estudiantes, que hoy cursan Tercero Medio, sus agradecimientos por haber asumido en plenitud el desafío de concurrir a rendir esta prueba externa y responder a ella con la concentración y seriedad debida, todo ello en un periodo complejo de recuperación de normalidad. Además, por su respuesta al llamado para participar en esta medición externa; lo alcanzado, reafirma la convicción en el trabajo como herramienta para el desarrollo y logro de objetivos, el cual se sitúa en la base de la formación de hombres y mujeres que van incrementando su autonomía y capacidad para dar respuestas adecuadas a momentos complejos y difíciles.
En la ocasión, también agradeció a la mayoría de padres, madres y/o apoderados que han confiado permanentemente en nuestro Proyecto y en nuestros y nuestras docentes, aportando armónicamente a que los objetivos educacionales y formativos comprometidos en éste se puedan hacer realidad en las conductas, habilidades y competencias de sus hijos, aportando y apoyando la labor del Colegio, desde las legítimas miradas diversas, pero sin perder de vista el objetivo central que es la educación y formación de los estudiantes.
