El lunes 30 de julio más de 30 docentes recibieron sus Certificados por la participación en la Capacitación del “Ciclo de Talleres para Docentes”, enmarcado en el Programa de Apoyo al Emprendimiento y la Innovación, Proyecto “Desarrollando Habilidades de Emprendimiento en el Sistema Escolar de las Provincias de Concepción y Arauco, a través de la utilización de Tic’s”, financiado por el Comité de Desarrollo Productivo Regional del Bío Bío, con aportes de la Corporación Educacional Masónica de Concepción y ENAP Refinería Bío Bío.
Los Docentes de los 14 Colegios Beneficiarios Atendidos asistieron a 24 hrs. de capacitación para el desarrollo de habilidades y competencias para el emprendimiento escolar durante los meses de mayo y junio, instancia que permitió a los profesionales de la educación desarrollar talleres donde se enseñaron competencias como: el Trabajo en Equipo, Liderazgo, Creatividad, Need Finding, Design Thinking, Vinculación con el Entorno, Modelo de Negocios y Formulación de Proyectos.
La actividad se realizó en la Casa de la Fraternidad de COEMCO ubicada en Avenida Pedro de Valdivia y contó con la asistencia de representantes del Directorio de la Corporación, encabezados por el Director, Encargado de TIC en los Colegios Corporativos, don Francisco Vergara San Miguel, acompañado de los Directores, Arturo Hope de la Fuente, Roberto Riquelme Sepúlveda y Juan Ramírez Ortega,
También estuvo presente Directora Ejecutiva del Comité de Desarrollo Productivo Regional, Región del Biobío, Macarena Vera Messer, quien valoró la iniciativa y entregó un saludo del Director Nacional de Corfo, expresando que la temática del emprendimiento y la innovación debe comenzar en los primeros años de la educación escolar e instó a seguir en este camino.
El Proyecto referido, tuvo su hito inicial en el “Encuentro Nacional de Informática y Emprendimiento Escolar 2018”, entre el 9 y 10 de abril, instancia en la que asistieron más de 500 participantes y se desarrollaron más de 38 talleres, cuyo objetivo principal fue abrir un espacio, para el intercambio y la reflexión de los establecimientos educacionales, las entidades de educación superior e iniciativas de emprendimiento exitosas. Lo anterior, permitió el conocimiento de las experiencias, los usos de las tecnologías de información y las experiencias de emprendimiento escolar, con lo que este hito se hace tributario de la motivación a una utilización más intensiva de las tecnologías y a la introducción, en la práctica escolar, de iniciativas de emprendimiento en los establecimientos educacionales.
Esta activad fue organizada por la Corporación Educacional Masónica de Concepción (COEMCO), a través del Colegio Fraternidad, con el apoyo de ENAP Refinerías Biobío y la Aceleradora de Negocios de la Universidad del Desarrollo UDDVentures; todo lo cual ha contado con un importante apoyo financiero del Comité de Desarrollo Productivo Regional, Región del Biobío
El Proyecto considera la instalación de Nodos de Emprendimiento Escolar interrelacionándose entre sí por medio del uso de redes informáticas.
El Proyecto cuenta con una Plataforma Digital que se encuentra alojada en www.enie.cl, cada Colegio Beneficiario Atendido, puede intercambiar información, ideas y archivos multimedia, construyendo de manera paulatina un ecosistema escolar de Emprendimiento en la región del Bío BÍo.
Como parte de las actividades de Formación de los estudiantes y el fomento de habilidades para desarrollar el Emprendimiento Escolar, en conjunto con UDDventures está en desarrollo el Concurso de Emprendimiento con la finalidad de promover las iniciativas surgidas desde los estudiantes de cada uno de los NODOS de emprendimiento escolar instalados en los 14 colegios participantes en calidad de “Beneficiarios atendidos”.
El financiamiento de este Primer Concurso, del tipo marcha blanca, consiste en un monto de hasta $100.000 por proyecto y tiene como objetivo apoyar la primera fase de desarrollo de emprendimientos que posean modelos de negocio que sea sustentable para el crecimiento del emprendimiento.
El Rector del Colegio Fraternidad y Director General del Proyecto, Sr. Víctor Schuffeneger Navarrete expresó “que con este hito estamos cumpliendo nuestros objetivos. Los conocimientos que se entregaron darán sus frutos en los próximos meses con la participación de los 14 establecimientos asociados al proyecto en concursos de emprendimiento. En una primera etapa como marcha blanca, para aprender a usar las herramientas y después habrá dos instancia de mayor envergadura y recursos implicados, para los establecimientos e iniciativas de innovación y emprendimiento que desarrollen”,
En su última etapa, el proyecto plantea desarrollar un programa pedagógico propio en la Asignatura de Tecnología que será presentado ante el Ministerio de Educación para su aprobación e implementación en el año 2019, con la finalidad de plasmar la experiencia desarrollada en una herramienta pedagógica aplicable a cada colegio participante.
