Durante la semana del 2 de junio, nuestra Comunidad Educativa fue parte de una significativa Semana de la Historia y la Filosofía, con una programación variada que promovió el pensamiento crítico, la reflexión y la valoración del patrimonio cultural.
Las actividades comenzaron con una Trivia de Historia y Filosofía dirigida a funcionarios, realizada en la sala de profesores y continuaron con un concurso histórico-filosófico para estudiantes, que se llevó a cabo en la biblioteca y permitió poner a prueba sus conocimientos y habilidades argumentativas. Paralelamente, el hall de entrada se transformó en un espacio de aprendizaje visual con la exposición de maquetas de zonas de Chile, destacando el trabajo colaborativo de los cursos.
Uno de los momentos más esperados fue la presentación del grupo de música medieval “Ohtaríma”, que durante los recreos de enseñanza media y básica ofreció una experiencia musical única, transportando a los asistentes a épocas pasadas con instrumentos y vestimenta propios del período. Ese mismo espíritu de conexión con la historia se vivió en la visita pedagógica al Parque Lota, desarrollada entre las 9:00 y las 14:00 hrs, donde los estudiantes exploraron el patrimonio industrial y cultural del lugar.
El jueves y viernes se presentó el Museo Escolar de la Historia, instalado en el hall de entrada, con muestras elaboradas por los estudiantes que incluían documentos, objetos y representaciones de distintos momentos históricos. La caracterización de personajes históricos y filosóficos, realizada el jueves por la mañana, llenó de vida y color los espacios del colegio, reforzando los aprendizajes de forma creativa. En tanto, los estudiantes de nivel inicial y primer ciclo disfrutaron del cuentacuentos “Los cuentos de Filo y Sofía”, que llevó la filosofía a las salas de clases a través de relatos adaptados a su edad.
Esta semana temática fue posible gracias al compromiso y entusiasmo de docentes, estudiantes y funcionarios, quienes aportaron a la construcción de una experiencia educativa integral, que fortalece nuestra misión de formar personas críticas, reflexivas y comprometidas con su entorno.
