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Consejos de cuidado socioemocional

La pandemia Covid-19 ha alterado la vida de todas las personas y de todas las familias  afectando diversas dimensiones de nuestra cotidianidad.

Dada la crisis sanitaria, como Colegio, hemos tenido que enfrentar un gran desafío de trasladar, coordinar, orientar y acompañar a la distancia el quehacer estudiantil, antes realizado en nuestro establecimiento educacional, a vuestros hogares, interviniendo directamnete a estudiantes, sus apoderados y en definitiva a toda la familia.

Por ello ante este complejo escenario, como encargada de Convivencia Escolar invito a cada uno de ustedes, que enfrentemos este desafío de manera conjunta, proactiva, flexible y siendo empáticos,  con todos los actores de este proceso de enseñanza –aprendizaje,  para contribuir con alegria y responsabilidad social  al crecimiento personal de vuestras (os) hijas(os), a la estabilidad socioemocional, generando  bienestar de todos los integrantes del núcleo familiar y así  mitigar en parte el impacto negativo generado por esta pandemia.

El Colegio Fraternidad en este periodo ha  abordado en el aspecto socioemocional estrategias de contención y actualmente está aplicando estrategias de seguimiento e intervencion en el alumnado.

Por esta razón, entrego a ustedes las siguientes orientaciones,  para que se haga más llevadero este periodo de confinamiento.

1.- Cuide y atienda el bienestar socioemocional de los integrantes de la familia

• Observe a su hijo, sus conductas son señales de lo que siente.
• Primero contenga, luego hablen de lo que sienten.
• Mantengan contacto con familiares y amigos a través de medios seguros.
• Transmita a su hijo tranquilidad sobre las evaluaciones.

2. Cree una rutina flexible y consistente

• Planifique un horario para usted y sus hijos que considere tiempos para estudio, lectura, clases en línea, así como tiempo libre.
• Incluya alguna actividad física para cada día.
• Planifique el tiempo de tareas teniendo en cuenta el tiempo de concentración de su hijo.
• Esté atento a los cambios emocionales de su hijo, estos influyen en su disposición para hacer tareas o estudiar.

3. Recuerden que ustedes son un modelo para sus hijos

• Realice las acciones que quiere ver en su hijo.
• Prepare el espacio de estudio en conjunto con su hijo.

4. Use lenguaje positivo para ver el comportamiento que espera en sus hijos

• Intente decir “Ordena la cama”, en lugar de “No seas desordenado”.
  • Refuerce de manera positiva.
  • Hágale preguntas a su hijo luego de su clase o tiempo de estudio.

5. Mantenga una comunicación fluida con el colegio

• Manténgase informado por medio de los canales oficiales.
  • Registre las dudas que le surjan a usted y a su hijo, y comuníqueselas al Profesor Jefe la próxima vez que tenga contacto.

Finalmente, deseo muy  sinceramente que continuemos trabajando de manera colaborativa,  con fuerza y optimismo  en la formación de vuestras  (os) hijas(os.

Afectuosamente.

Prof. Cecilia Pamela Arratia Rozas

Encargada de convivencia escolar

Colegio Fraternidad.